无人机应用技术专业大致都学习哪些呢？职业领域和方向有哪些呢？
一、专业名称及代码
专业名称：无人机应用技术
二、教育类型及学历层次
学历层次：中职
三、招生对象及学制
招生对象：初中毕业生或同等学历40人。
四、职业面向
（一）职业领域
根据无人机应用行业的国家职业资格标准，结合区域经济发展状况和无人机应用行业发展趋势以及地理信息的发展情况，确定✱本专业的职业领域为无人机通用技术应用技术人员和无人机遥感测绘以及地理信息应用工程技术人员（包括信息处理方面的计算机软件📖技术人员和计算机硬件技术人员）。
（二）工作岗位
1、无人机驾驶技术（无人机操控）
熟练掌握无人机飞行原理和无人机飞控系统，能进行无人机操控平台搭建和使用，能完成无人机常规操控工作。
2、无人机遥感测绘
掌握无人机操ꦜ控技术和地理信息技术，对地面物进行遥🅰感测绘，采集地理信息和地面物体信息。能够独立承担遥感测绘的信息筹集任务。
3、地理信息数据处理
应用计算机信♊息处理技术和地理信息技术⛦，能够对无人机采集的信息数据进行处理，把无人机采集的数据转化为技术成果。
4、无人机应用技术开发
应用无人机相关技术和计算机信息处理技术，具备开发无人机实际应用的能力。如无人机3✨D实景图像应用；无人机智慧城市应用；无人机环境监测应用；无人机植ꦆ保应用等。
（三）工作任务与职业能力
无人机驾驶技术：无人机操作、无人机检测、无人机维护、 无人机维修
1．熟练掌握无人机飞行原理和无人机飞控系统
2．熟知低空飞行空域管理的法律法规知识
3．具备熟练掌握各种机型的起降飞行操作能力
4．熟练掌握无人机的检测方法，具备常规诊断能力
5．具备无人机的常规保养和一般故障的维修能力
无人机遥感测绘： 操控平台搭建、地面站布设、航线设计规划、载荷平台集成、 遥感测绘
1．熟练掌握无人机飞控平台的搭建与使用
2．熟练掌握地面站布设，保障飞行安全及数据精度
3．具备根据地形，项目任务技术参数要求，设计合理的航线方案能力
4．根据不同的载荷情况（测距，像素，重量，曝光）选择合适的无人机平台进行集成或者改装能力
5．掌握无人机搭载遥感设备的使用，对目标物采集数据并实施测绘
地理信息数据处理：数据检测、 数据整理和存储、图像数据处理、 数据分析
1．具备从无人机采集的数据进行检测的能力
2．能够对无人机采集的数据进行整理并完成存储
3．具备图像数据处理的能力
4．能对完成处理的数据进行分析的基本能力
5．能够完成信息数据处理结果的报告，形成信息数据处理成果
6．能与客户和团队成员友好沟通交流
无人机应用技术开发： 综合应用开发、 3D实景图像、智慧城市应用、 环境检测应用、植保应用
1．具备社会服务意识，具有无人机应用综合开发的能力
2．能够应用无人机航拍航摄技术和图像生成技术，制作3D实景图像并用于高效管理
3．应用无人机技术开展智慧城市应用，服务于地方政府
4．应用无人机技术对环境的生态状况、污染状况进行实时检测
5．应用无人机技术对农作物的病虫害进行药物喷洒
五、培养目标与规格
（一）培养目标
培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要🍨的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有较强无人机通用技术应用和无人机遥感测绘以及地理信息技术应用的职业岗位能力职业岗位能力、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的高素质复合型技术技能人才。
（二）培养规格
本专业核心能力为：具备利用无人机开展航测的能力
1．知识要求
（1）具有较好的人文社会科学知识；
（2）具有较好的外语知识，能查阅本专业相关的英文资料；
（3）具有创新创业的基本知识；
（4）具有国防、安全的基本知识；
（5）具有较强的计算机软件应用和网络技术知识；
（6）具有无人机飞行原理和飞控系统原理的相关知识；
（7）具有地理信息技术的基础知识；
（8）具有无人机遥感测绘的基础知识；
（9）具有大数据信息处理和图像信息处理的基本知识；
（10）了解无人机技术前沿动态应用知识。
2．技术技能要求
（1）掌握信息技术的基本应用；
（2）掌握基本劳动技能；
（3）熟练掌握无人机的保养方法，能够对无人机进行维修和改装的能力；
（4）能够根据工作任务要求进行遥感设备搭载配置的能力；
（5）熟练掌握应用无人机及搭载的设备对目标物进行航拍航测的技能；
（6）能使用网络技术基础与应用进行简单网络配置能力；
（7）掌握对图像数据处理和分析的能力；
（8）在ܫ上述具体基本技术技能的基础上，分别掌握无人机在各个领域的开发应用，特别是在ꦛ3D实景图像、智慧城市建设、环境检测、农业植保等方面的。
3．素质要求
（1）树立社会主义核心价值观和正确的意识形态；
（2）具有科学的人文素养和强烈的社会责任感；
（3）具有较强的创新创业意识、良好的职业道德和敬业精神；
（4）具有终身学习，不断提高业务知识与技能的习惯；
（5）具有良好的沟通交往能力与团队合作精神；
（6）具有较强的安全意识、法律意识、质量意识及成本意识；
（7）具有基本的美育素养；
（8）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力，职业生涯规划的意识；
（9）遵纪守法、热爱劳动、诚实守信，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和参与意识。
镇江技师学院
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