今天又是展现老母亲育儿能力的一天:
?妹妹作息时间一直都不太💦好,晚上10点半左右才睡,早上✃临近8点钟才能从被窝里连哄带吓地出来,今天早上也没有例外。
?起床后,今🎃天没有像那天♎要求穿裙子,乖乖穿上了我准备的衣裤。(讲到这里,老母亲很欣慰)在出门前一秒钟,妹妹要上厕所,这时候我和姐姐已经在门口“候着”,姐姐还不时看向墙上的钟表,以5秒提醒一次的频率告诉我分针的走向。不过,在养育三个孩子的过程的,我也已经能够“气定神闲”地回应他们的各种状况了。所以,我也一次又一次地安慰姐姐:“没关系的,我们不会迟到。”
?妹妹从卫生间走出来,告诉我:“妈妈,我尿到裤子上了。”
?(依然气定神闲)“哦,那你换条裤子吧!”꧂要知道,前几天的天气给我传递了错误的气候信息,我这个勤劳又美丽的老母亲已经把她们的薄绒裤子都收纳起来放进柜子的最高处了。(明年,坚决不能再这么勤快了。)
妹妹换好裤子,我们终于可以顺利出门了。从她接下来带着哭腔的表达上,我能感觉到
虽然给她都穿上了薄绒裤子,但一下楼,妹妹还是感觉一阵寒意:“妈妈,我一点儿都不喜欢🅺夏天。”其实,她是想表达,她一点儿都不喜欢寒冷的气候。
?“哦。”
?姐姐接着妹妹的话说道:“我ജ也不喜欢夏天。因为夏天有很多蚊子,咬得我一身༒包,我一直挠啊挠,特别难受。”
?“我一点儿都不喜欢夏天。呜~呜~呜~”
?“是的。”我平静地回答她。
姐姐到校下车后,我带着妹妹继续往幼儿园走。
路上,妹妹又带着哭腔说:“我饿了。”
“嗯,你到幼儿园就可以吃早饭了。”我说。
“我想喝牛奶。呜~呜呜~”妹妹继续表达她早起的不满。
“我们来猜一猜,今天的早饭是不是牛奶。”对她的诉求表示了关心。
“今天不是周一,呜呜呜~我想喝牛奶。”妹妹继续她的诉求。
“哦!多希望今天是周一啊!那样你就可以喝到热乎乎的牛奶了。”共情孩子的感受后,她平静了很多。情绪由刚才的哭变成了小声地哼唧。
这时候到幼儿园了,我们结束了对话。她没有任何不满情绪地下了车,走得时候还跟我说了再见。[微笑]
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